方法一：通识教育要趁小培养。随着孩子长大，根据其兴趣规划孩子的学习生涯和发展方向。儿童期的大脑可塑性非常高，他们兴趣广泛，对什么事都充满好奇，是学习丰富知识的最佳时机。随着年龄增长，不同的儿童慢慢发展出了自己的独特兴趣爱好，这时家长可根据孩子的兴趣特点和自身的特质，有针对性地培养孩子。
方法二：引导孩子将学科知识与现实生活联系起来。儿童要知道学习不是为了考试，考试只是检验学习效果的一种方法。生活中处处充满知识，引导和鼓励孩子们去发现。
方法三：如果家长担心自己不具备丰富的知识，那么您只需鼓励和赞赏孩子的好奇心即可。父母的学识和文化水平与孩子的成就并没有必然的关系，当孩子充满好奇的提出”十万个为什么“时，不知如何回答的家长，可以直接告诉孩子，并建议他通过书本去寻找答案。孩子一旦这么做了，家长要及时给予赞赏和鼓励（不是物质上的）。
让有实践经验的人走进课堂，让理论家和实践家共同参与学生的教育。许多教师只有校园经验，但如果我们要为学生们做好应对多样化工作的准备，就需要从不同的角度来教授课程。